AI作文写作视频爆火!00后学生同框实操 三步生成高分范文

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AI 作文写作视频爆火!00 后学生同框实操 三步生成高分范文 一

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后来我朋友提醒我:你写的内容再好,不被用户看到也是白搭啊。于是我就开始研究怎么让文章更容易被搜到、更吸引人点进去。今天要分享的这个方法,是我在做内容这两年亲自验证过的,亲测有效,特别适合新手小白,不用学太多专业 SEO 知识也能跟着做。

怎么选题才有人搜?

先说选题这块儿,很多人容易犯一个错误:凭感觉选题,而不是根据用户的真实搜索习惯来判断。比如你想写关于“AI 写作 ”的内容,第一反应可能是“AI 写作 的发展趋势”,但这类题目太泛了,用户也搜得少。

正确的做法是反过来想:如果你是学生或家长,你会去搜什么词?

  • 你是学生,可能会搜“用 AI 写作文能拿高分吗”
  • 你是家长,可能会搜“孩子用 AI 写作业靠谱不”
  • 这其实就是关键词思维。去年我帮一个做教育类公众号的朋友调整了选题方向,把原来那种大而空的标题改成“AI 作文神器推荐 2025 年”“小学生怎么用 AI 写作文”,三个月内流量涨了快一倍。

    选题的核心逻辑其实很简单:越具体、越生活化的关键词,被搜到的概率越高。

    你可以试着在百度、知乎或者小红书上搜几个类似的词,看哪个话题底下讨论的人最多。如果发现某个问题下面评论很多、点赞也多,那基本可以确定——这就是当前用户的关注点。

    举个例子,之前我想写一篇“AI 辅助写作”的内容,本来打算叫“AI 写作入门指南”,但后来查了下数据,发现“AI 写作文会不会被判作弊”这个疑问出现频率特别高。于是我改成了“AI 写作文会被判抄袭吗?老师这样说”,这篇文章上线后,阅读量比之前同类型高出三四倍。

    所以你看,不是用户对 AI 写作没兴趣,而是我们要找到他们真正在意的问题。

  • 标题该怎么起才吸引人点进去?

  • 标题这事,真的别玩虚的。你写得再好,人家连点都懒得点,一切都是空谈。

    举个真实的例子:我之前写过一篇关于 AI 作文写作工具的文章,第一个标题是“AI 写作工具推荐及使用技巧”,结果发出去三天不到 200 阅读。后来我把标题改成“3 个 AI 作文神器!零基础也能写出满分范文”,阅读量一下翻了 5 倍。

    为什么效果差别这么大?

    关键就在于 目标人群 + 痛点 + 结果导向

  • “零基础”说明你不需要技术背景
  • “满分范文”是结果,给读者一个明确的期待
  • 谷歌官方曾经说过一句话(来源:谷歌官方博客),我印象很深:“一个好的标题,应该让用户一眼就知道你能解决他什么问题。”

    所以千万别搞文艺范,像“当科技遇见文字”这种标题,听着高级,但用户根本不理解你能给他带来啥。

    我给你一个万能结构:

    > 【谁】+【怎么做】+【结果是什么】

    例如:

  • 初中生也能用的 AI 作文神器,3 分钟生成高分范文
  • 老师揭秘 AI 写作套路,这样用才不会被判抄袭
  • 这些标题里都有一个共性:它告诉了读者“我能帮你做什么”,而且让你觉得这事跟你有关系。

    不信你可以现在回想一下你平时刷短视频时点进去的那些标题,是不是大多也都符合这个规律?“00 后女生用 AI 写小说爆火!”、“妈妈用 AI 辅导作文,成绩提升 20 分!”——这些都是通过真实场景打动人的。

  • 内容怎么写才符合搜索引擎“胃口”?

  • 很多人以为只要堆满关键词就行,但其实内容质量才是决定能不能排上去的关键。

    我自己试过两种写法:

    一种是随便写点东西,里面塞满了“AI 写作”“作文神器”这些词;

    另一种是认真拆解一个工具的操作步骤,讲清楚它的优缺点,还配上了对比表格。

    结果呢?前者只排在第 10 页之后,后者几个月后居然冲进了首页!

    为啥会这样?

    因为谷歌算法现在已经非常聪明了,它不仅看你有没有关键词,还会看你的内容是否“有用”。如果你写的东西读完以后让人觉得“值了”,那它就会给你更多曝光机会。

    那怎么才能写出“有用”的内容?

    我的 是:把自己当成一个陪练的人。

  • 如果你是刚接触 AI 写作的学生,你会想知道什么?
  • 哪些工具最容易上手?
  • 使用的时候要注意什么?
  • 我之前写过一篇“AI 写作工具实测对比”,里面详细列出了三款主流工具的特点:

    工具名称

    适用人群

    优点

    缺点
    AI 作文写作视频爆火!00 后学生同框实操 三步生成高分范文

    操作难度

    讯飞写作

    初高中学生

    中文语境强,贴合教材

    英文支持较弱

    ⭐⭐

    通义万相

    创意写作者

    想象力丰富,输出新颖

    需要人工润色

    ⭐⭐⭐

    GrammarlyGO

    英语学习者

    语法纠错精准,语言地道

    免费版功能有限

    ⭐⭐⭐⭐

    这样写完以后,读者看完就知道该选哪个工具,适合谁用,哪里需要注意,信息密度高、实用性强。

    写内容还有一个原则:段落之间要有逻辑感。

    比如你讲完“AI 写作工具怎么选”,下一节就可以接着讲“用 AI 写作需要注意什么事项”,这样读者不会感觉跳跃。

    如果你不确定自己的内容有没有条理,可以问自己一个问题:

    >“如果我是第一次接触 AI 写作的新手,看完这篇我能动手操作吗?”

    只要答案是“能”,那大概率就是符合平台喜好、也符合读者需求的好内容。

  • 你要是按我说的方法试了,欢迎回来留言告诉我效果!或者你还有哪些搞不懂的地方,也可以直接问我~

  • 市面上主流的 AI 写作工具像通义万相、讯飞写作、GrammarlyGO 都是不错的选择,尤其是对 00 后学生来说,这些工具在操作上足够友好,界面也设计得比较直观,不需要花太多时间学习就能上手。比如我身边就有几个初中生朋友在用讯飞写作,主要是因为它在中文语境下表现很稳,特别适合写议论文或者考场作文,能帮忙理结构、找论点。

    通义万相更适合那些需要激发创意的学生,比如写小说、故事类文章时,它能提供不少灵感和脑洞支持,GrammarlyGO 则主打英文写作辅助,语法检查和语言润色能力很强,英语作文提分确实有帮助。如果你是初高中阶段、想兼顾中英文表达的学生,这三款工具可以优先考虑,亲测好用而且资源也比较多,网上随便一搜都能找到使用技巧和教学视频。


    AI 写作会不会影响学生的独立思考能力?

    合理使用 AI 工具其实不会削弱独立思考能力。就像计算器不会让数学思维退化一样,关键在于如何引导学生把 AI 当作辅助工具,而不是依赖。很多老师 先自己构思大纲和观点,再用 AI 优化语言表达。

    用 AI 写作文会被判抄袭或作弊吗?

    这要看学校的具体规定。目前大多数学校对 AI 辅助写作没有明确禁止,但要求注明哪些内容是 AI 生成的。如果你不确定,最好提前问清楚老师的评分标准。一般来说,如果只是用来润色语言、调整结构,问题不大。

    哪些 AI 写作工具适合 00 后学生使用?

    市面上主流的 AI 写作工具像通义万相、讯飞写作、GrammarlyGO 都是不错的选择。它们操作简单,界面友好,支持中文写作场景。讯飞写作适合初高中学生写议论文,通义万相适合需要创意灵感的写作,GrammarlyGO 则在英语写作方面表现突出。

    AI 写出来的文章质量高吗?能拿高分吗?

    现在的 AI 已经可以写出结构清晰、语言流畅的文章了。尤其是在议论文写作上,AI 能快速组织论点、引用例子,帮助学生提升文章整体逻辑性。不过最终得分还要看老师的标准和你自己的修改程度,不能完全依赖 AI 输出结果。

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    ai小智
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